Nivel inicial - Externship
4 días - 24+ horas
Un Terapeuta Certificado en Terapia Focalizada en las Emociones es aquel cuya experiencia y práctica profesional del método están reconocidas por el ICEEFT (Centro Internacional para la Excelencia en Terapia Focalizada en las Emociones).
Los objetivos principales de la certificación son promover la calidad en la práctica de la Terapia de Parejas Centrada en las Emociones (EFCT), la Terapia Familiar Centrada en las Emociones (EFFT) y la Terapia Individual Centrada en las Emociones (EFIT) para garantizar que se mantiene el estándar adecuado en la supervisión y la formación en el método.
La Terapia Emocionalmente Enfocada (EFT) Nivel de Entrada (Externship), que es una formación de 4 días (24+ horas), es el primer nivel de formación en Terapia Emocionalmente Enfocada (EFT). Su finalización es un prerrequisito para convertirse en un terapeuta certificado de EFT.
В Los profesionales de la salud mental reciben formación habilidades clínicas que necesitarán para convertirse en terapeutas centrados en las emociones.
Inicio nivel (Externship) combina clases teóricas, ejercicios prácticos en habilidades clínicas, observación de sesiones de terapia - grabadas en vídeo y/o en directo, y también incluye estudio y discusión de casos clínicos y bibliografía.
Sí Aumentar la competencia de los participantes para que sean capaces de:
Inicio se recomienda a todos los profesionales que asesoran a parejas - terapeutas terapeutas matrimoniales y familiares, psiquiatras, psicólogos, trabajadores sociales médicos, enfermeros psiquiátricos, consejeros y quienes se estén formando en estas profesiones.
Se recomienda a los participantes que lean "Creando Conexión." de la Dra. Sue Johnson antes de inscribirse para participar en el Nivel Inicial.
El nivel especializado de Habilidades Básicas es el segundo nivel de formación en Terapia Focalizada en las Emociones y también es un requisito previo para convertirse en un terapeuta certificado de EFT. Se requiere un mínimo de 24 horas de formación en Core Skills para certificarse con ICEEFT.
"Habilidades básicas" se imparte en grupos reducidos (de unas 12 personas) y está diseñado para perfeccionar las habilidades clínicas necesarias para los nueve pasos de EFT. Una comprensión más profunda del modelo y un mayor y un mayor compromiso con el mismo a través de la participación activa y la orientación personal del formador.
El nivel combina información formativa, ejercicios prácticos demostraciones reales de sesiones emparejadas, y supervisión y asesoramiento sobre casos concretos del alumno.
La formación en nuestro Centro se imparte en 4 sesiones de dos días, con una duración total de 48 horas. Se imparte a lo largo de un año. Para participar en el nivel de Competencias Básicas, los candidatos deben haber realizado las Prácticas Externas de EFT de Nivel Inicial.
El terapeuta debe tener plena capacidad jurídica o estar oficialmente registrado para ejercer la práctica psicoterapéutica en el país correspondiente.
El terapeuta debe contar con un mínimo de tres (3) años de experiencia clínica tras la obtención de su título y, en la actualidad, ejercer la práctica terapéutica con una carga de clientes acorde con la modalidad a la que opta.
El terapeuta debe contar además con un título de posgrado en la disciplina profesional correspondiente o en el ámbito de la salud mental.
El terapeuta debe ser miembro en activo de la ICEEFT y, además, estar afiliado a una organización o asociación profesional.
Para obtener más información, puede visitar la página web oficial de ICEEFT aquí.
4 días - 24+ horas
Mínimo 24 horas (Competencias Básicas Estándar). 48 horas (Competencias Básicas Avanzadas). Distribuidas en cursos de 2 días respectivamente.
Mínimo 8 horas
La terapia individual centrada en las emociones (EFIT) es un enfoque terapéutico innovador que ayuda a procesar las experiencias emocionales y a construir una conexión segura con uno mismo y con los demás. Tiene su origen en la terapia centrada en las emociones (EFT) para parejas y adapta sus principios fundamentales al trabajo terapéutico individual.
EFIT ofrece un enfoque estructurado para abordar diversas dificultades, entre las que se incluyen la ansiedad, la depresión, las experiencias traumáticas y los problemas relacionales. Sus características específicas permiten a los profesionales de la salud mental ayudar a sus clientes a transformar los patrones emocionales limitantes, alcanzar una mayor integridad interna y desarrollar una profunda resiliencia psicológica.

Esta evaluación analiza el nivel global de competencias del candidato a la certificación, demostradas en los dos vídeos presentados. No es necesario que cada intervención aparezca en todos y cada uno de los vídeos.
El objetivo es que los alumnos sean capaces de identificar tanto sus puntos fuertes como las áreas en las que necesitan mejorar. El supervisor y el candidato a la certificación trabajan conjuntamente para trazar un plan de mejora claro.
El desarrollo y el crecimiento profesional se consideran un proceso continuo a lo largo de toda la trayectoria profesional del terapeuta de EFT. En este sentido, la certificación no es un objetivo final, sino una etapa importante de este camino.
Los supervisores buscan elementos clave que demuestren una comprensión del cliente, de su sufrimiento y del proceso de cambio, basada en la teoría del apego. Se espera que el candidato presente una visión coherente de la historia del cliente desde la perspectiva del apego y describa qué ha llevado al cliente a la terapia precisamente en este momento: por qué el cliente busca terapia ahora, los síntomas, los diagnósticos (si los hay) y los factores estresantes actuales de su vida, así como la forma en que los problemas se manifiestan a nivel emocional, relacional e intrapsíquico.
La terapia familiar centrada en las emociones (EFFT) amplía los principios de la terapia centrada en las emociones para restaurar y fortalecer las relaciones familiares. Su objetivo principal es contribuir a la construcción de modelos seguros de funcionamiento en la familia, en los que el apego, la respuesta afectiva y los vínculos emocionales funcionen de manera eficaz. La EFT se centra en estabilizar los patrones negativos de interacción, reestructurar las interacciones entre padres e hijos y reforzar la sensación de seguridad mediante nuevos patrones de conexión.
Basándose en la ciencia del apego, ayuda a las familias a lograr avances rápidos, ya que sus miembros se vuelven más receptivos y comprometidos unos con otros, descubren y abordan emociones y necesidades relacionadas con el apego que hasta entonces habían pasado desapercibidas, fomentando así el desarrollo personal y mejorando las relaciones intergeneracionales.

Se trata de una evaluación de las competencias generales del candidato a la certificación, demostradas en los dos vídeos presentados. No es necesario que cada intervención aparezca en todos los vídeos. El objetivo es que los alumnos puedan identificar sus puntos fuertes y débiles. El supervisor y el candidato a la certificación trabajan conjuntamente en un plan de mejora claro. El desarrollo y el crecimiento profesional se consideran un proceso continuo a lo largo de toda la trayectoria profesional del terapeuta de EFT; es decir, la certificación es un paso más en ese camino.
Los candidatos deben demostrar que comprenden los elementos clave, incluida la historia de la familia analizada desde la perspectiva de la teoría del apego, así como las circunstancias que han llevado a la familia a buscar terapia. Se espera que los candidatos describan el ciclo o patrón negativo presente en la familia, explicando cómo interactúa cada miembro de la díada que experimenta angustia, cuáles son los factores desencadenantes (señales) que provocan dicha angustia, así como las tendencias conductuales, las emociones primarias y reactivas relacionadas con estas interacciones.
El terapeuta debe incluir una descripción de la historia de apego de los padres y presentar el desarrollo general del proceso terapéutico, señalando todos los momentos significativos de cambio. Siempre que sea posible, se recomienda incluir reflexiones profesionales personales del terapeuta.